《高職高專財經(jīng)類專業(yè)規(guī)劃教材·浙江省'十一五'重點教材建設項目:國際貿(mào)易核算》在教材內容的設計上注重以學生為本位，力求體現(xiàn)以業(yè)務流程引導教學流程，以知識模塊整合培養(yǎng)綜合應用能力，加強教材幫助學生將理論轉化為能力的實訓功能，推動以教師為主導、學生為主體的教學觀念的轉變和教學方法的改革。在教材體例設計上，結合學生將來就業(yè)去向以及從事該領域工作應具備的能力和職業(yè)要求來確定每門課程的教學目標和教學要求，然后對此進行分解形成細化的目標和要求，在此基礎上架構教材的框架結構，對知識進行重組和序化。教材編寫突破傳統(tǒng)體例，包含了知識要點、能力目標、情景模擬等欄目，并導入同步案例，章后有相關知識延伸、同步實訓（包括理論部分題和實務訓練題），既有利于教師組織教學，又便于學生自主學習。教學目標定位準確，教學內容與職業(yè)崗位充分對接。本系列教材在教學目標定位上，既關注學生專業(yè)能力的培養(yǎng)，又注重學生社會能力和方法能力的培養(yǎng)，既為培養(yǎng)學生勝任職業(yè)崗位能力服務，又為學生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。本系列教材教學內容外貿(mào)跟單員證書、報關員資格證書、外貿(mào)業(yè)務員證書、國際貨運代理從業(yè)資格證書等職業(yè)證書考試內容相融合，通過本課程學習后可以考取相關職業(yè)證書。本系列教材僅僅是我們面向企業(yè)、面向社會，在職業(yè)化和專業(yè)化兩個方面對教材進行改革的初步嘗試，在課程設置和教材編寫方面，還可能存在這樣或那樣的問題，我們會不斷汲取教學實踐和社會各界的反饋意見，經(jīng)過修訂完善，把本系列教材打造成經(jīng)得起時間和實踐檢驗的高水平、有特色的精品教材。

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